Materiali didattici

 

TEACH2LEARN: DAGLI STUDENTI PER GLI STUDENTI

E’ operativa la sezione Teach2Learn della pagina Studenti del sito web dell’istituto. In questa sezione verranno raccolte le “videopillole” realizzate dagli studenti come supporto alla didattica nell’ambito del Progetto Meeting a cui il nostro istituto partecipa da diversi anni, promosso dall’Assessorato alle Politiche Giovanili del Comune di Pordenone e dalle Associazioni Salusmundi e MED, in collaborazione con la Provincia di Pordenone e l’ Azienda per l’Assistenza Sanitaria n.5.  L’edizione 2014-2016, intitolata “APP&GAME: il benessere dei giovani verso comunità media- educative”, ha visto coinvolte tre classi, le attuali 4ASIA, 5ASIA  e 5D.

Il progetto, incentrato sulla peer education, ha dato la possibilità agli studenti di essere protagonisti di un percorso di formazione che li ha portati alla ideazione e realizzazione di attività che sviluppassero la rete tra pari per la promozione del benessere e della salute all’interno della scuola.

Questa mattina, saranno gli stessi studenti a presentare nell’auditorium di via Fontane alle classi prime del nostro istituto ed ai rappresentanti degli studenti le loro proposte e quanto hanno sin qui realizzato.

Il progetto, senz’altro ambizioso, ha potuto concretizzarsi grazie allo spirito di squadra e alla contagiosa operosità di studenti che, ancora una volta, hanno dimostrato di possedere spirito di intraprendenza, senso di responsabilità e doti creative.

 

Evento finale fase I PROGETTO MEETING 15-5-2015, Galleria Pizzinato, Pordenone

13° MEETING DEI GIOVANI 15-5-2015, Galleria Pizzinato, Pordenone

 

 

L’ANALISI GRAMMATICALE di Anna Battiston

In questo video spiego come svolgere l’analisi grammaticale, a partire dall’identificazione delle parti variabili e invariabili del discorso.

Ora che hai visionato il video prova a svolgere degli esercizi (clicca qui).

 

POWTOON TUTORIAL di Andrea Rovatti

Vuoi realizzare un videocartone? In pochi semplici passi ti spiego come usare POWTOON così potrai provarlo per creare la tua “videopillola”.

Buon divertimento!

 

LA MONETA di Luca Morassut

In questo video vi spiegherò brevemente la moneta, la sua storia e le sue funzioni.

Ora che hai visionato il video prova a svolgere degli esercizi (clicca qui).

 

IL BASKET di Simone Franco

La mia passione per questo sport di squadra mi ha convinto a realizzare questo breve filmato in cui ripercorro brevemente la storia del basket e ne illustro i  fondamenti. Non è esaustivo, ma è per tutti.

Mettiti alla prova rispondendo a queste domande:

  • Quali sono i fondamentali della pallacanestro?
  • Qual è l’altezza del canestr (3.00 mt; 3,10 mt; 3.05 mt) ?
  • Come si chiama l’inventore della pallacanestro?
  • E quando fu inventato questo gioco?
  • Quali sono le diverse tipologie di fallo?

 

Il MOLTIPLICATORE KEYNESIANO di Lei Qiu

Il moltiplicatore e l’acceleratore sono due aspetti che l’economista Keynes ha teorizzato per dimostrare come in tempi di recessione, o di crisi per dirla in parole semplici, l’intervento pubblico nel mercato possa essere importante. In questo filmato spiego come funzionano moltiplicatore e acceleratore.

Dopo aver guardato il video puoi metterti alla prova (clicca qui)

 

EQUAZIONI DI II GRADO di Saima Bukhtiar

Nel mio video parlo dei diversi tipi di equazione di II grado e spiego quali sono i passaggi per risolverle fornendo anche degli esempi.

Hai guardato il video con attenzione? Puoi fermarti e riguardare le parti che non hai capito, poi mettiti alla prova svolgendo gli esercizi (clicca qui)

 

PERSONE FISICHE E GIURIDICHE di Chiara Marcatti

Nel video mi soffermo a delineare quali sono le principali caratteristiche delle persone fisiche e giuridiche e i principali diritti a loro riconosciuti. Ho usato un software TTS (Text to Speech) per dare voce al mio filmato.

Ora prova a rispondere a queste domande, riguarda il video se necessario.

Domande:

  1. Chi sono le persone fisiche?
  2. Chi sono le persone giuridiche?
  3. Quali sono i principali diritti della personalità?
  4. In cosa si distinguono le persone giuridiche?